María es profe

María nos ha preparado una actividad de lo más pringosa. Nos ha enseñado cómo hacer un globo antiestrés con harina, y no os imagináis la que hemos montado. Menos mal que sus padres y Ana nos han ayudado porque esto parecía una panadería. Lo bueno es que al terminar hemos podido usar los globos, y relajarnos...

Museo Pedro Velarde

Hoy miércoles 24 de febrero hemos ido al Museo Etnográfico de Pedro Velarde. Al llegar nos recibieron Aurelio y Manuela. Nos dividimos en dos grupos, unos se fueron con Manuela y otros con Aurelio.

Nos enseñaron  como vivían nuestros antepasados, como por ejemplo :

Los más ricos son los que vivían en las casonas,  tenían que confeccionarse su propia ropa, pero antes tenían que hacerse el hilo para eso utilizaban una máquina de madera llamada rueca.  

Quedaban las amigas para coser, ya que esta tarea solo la empleaban las mujeres. También nos contaron que los carros chirriaban y por eso se llamaban chillones. Les venía bien para saber si venía alguien por ese sitio, sabían quién era porque no había dos carros que chirriaran igual. Las casonas estaban divididas en dos pisos, uno arriba y otro abajo. En el de arriba vivían y en el de abajo guardaban los animales.

El museo se llama así ya que allí nació y vivió Pedro Velarde,  que hizo algo muy importante que fue luchar en la guerra contra Napoleón y su ejército.

En las últimas salas fuimos más apurados ya que no nos quedaba tiempo.

Cuando se terminó volvimos satisfechos al cole por haber aprendido tanto.

Noticia escrita por Cecilia, Clara y Alberto.

Raquel es profe

Este 22 de febrero hemos tenido el Soy profe de Raquel, vinieron su madre ( Esther) su padre (Manuel) y su hermana (Leyre)

Hicimos un tres enraya de goma Eva para ello utilizamos goma Eva, taladros para hacer formas con este material , rotuladores permanentes negros y de otros colores, tijeras, lápices y silicona caliente.

Empezamos un poco alborotados por los colores de la goma eva que nos habían tocado, pero luego nos fuimos tranquilizando.

Al final con las prisas terminamos un poco agobiados/as.

GRACIAS RAQUEL POR ESTE SOY PROFE TAN GUAY

Escrito Por Clara D. Y Cecilia C. 

Gonzalo es profe

Este viernes 19 de febrero hemos tenido el “Soy profe de Gonzalo” vinieron su madre (Patricia) y su hermano (Álvaro).

Hicimos un cerdito posa lápices para ello utilizamos:

· un rollo de papel, un botón, colorete, tijeras, goma eva, limpia pipas de dos formas diferentes para las orejas y los pies, lápices y rotuladores permanentes negros y de plata para darle detalles.

Tuvimos algún que otro problema por los colores  y la espera para la silicona.  

Al final de la velada tomamos una riquísima tarta casera ya que la había hecho Patricia. Prometieron darnos la receta.  

Fue un soy profe muy divertido ¡¡GRACIAS GONZALO!!

Escrito por Clara D. y Cecilia C.

Haz clic en la siguiente foto y se convertirá en un pequeño vídeo.

Elena es profe

Este lunes 15 de febrero hemos tenido el “Soy Profe de Elena”, donde ha venido su hermano Rafa, su madre Isabel, sus tías María José, Loli y la abuela Carmen.

En su soy profe hicimos un cangrejo con una concha. Nos pusieron un video sobre como pescar algunos peces. Fue grabado en la bahía de Santander, en concreto en la playa del  Rostro. Se llama así porque su forma es similar a la de un rostro.

Los materiales son: una concha, unos ojitos (que no son los peces), un trozo de 10 cm de limpia pipas, 4 trozos iguales de lana,  pegamento de contacto y tijeras.

Sus tías que se dedicaron 7 años a este trabajo nos contaron un poco de su experiencia. Como por ejemplo que tuvieron que cambiar de oficio y dedicarse a la enfermería ya que no las gustaba por la marea y también porque no sabían nadar y tenían peligro de ahogarse.

Nos pareció de lo más entretenido pero tuvimos algún que otro problema por la atención y por el color de la concha.

¡GRACIAS ELENA POR  ESTE SOY PROFE TAN DIVERTIDO!

Escrito por Mario P., Clara D., Alberto L. y Cecilia C.

 

Laura es profe

Este viernes retomamos la actividad de Soy profe, después de la Navidad y el Carnaval. Esta semana Laura ha sido la encargada de enseñarnos algo que ella sabía y para ello vino acompañada de su madre Ana, su padre Alfonso y su hermano Javi.

Nos enseñó como utilizando material de reciclaje podíamos hacer una cartera muy bonita y muy útil.

Para hacerla usamos un brick de leche o zumo, un papel bonito para forrarla y cinta aislante de colores.

Laura consiguió que todos y todas aprendieran a hacerlo, que lo terminaran e incluso que pudieran meter sus primeros ahorros, ¡billetes de 500 euros!

Laura es profe from verdemar.nacho on Vimeo.

Las recetas de Cecilia

Para celebrar con el resto de la clase su cumpleaños, Cecilia preparó en casa una tarta y una quesada. Estaban riquísimas y ha compartido su receta para que la podamos repetir cuando queramos. 


 Tarta de galleta 

 Ingredientes: 

• Galletas tostada rectangulares 
• Nata 
• Nesquik 
• Leche 

 Elaboración: 

• Calentar leche con Nesquik. 
• En una bandeja hay que ir colocando las galletas que previamente has bañado en la leche con Nesquik. 
• Montar la nata y añadir Nesquik al gusto. Cuando se haya puesto la primera capa de galletas echad por encima la nata. Repetir esta operación cuatro veces, añadiendo más Nesquik en la última capa para que oscurezca.
• Dejar enfriar.
• Consejo: Queda mejor realizado el día antes.

Quesada

Ingredientes:

• Un yogur natural "griego".
• Tres huevos.
• Dos medidas de yogur de harina.
• Dos medidas de yogur de azúcar.
• Cuatro medidas de yogur de leche
• Una cuchara sopera de mantequilla.
• Ralladura de limón.

Elaboración:

• Echar todo en un bol dejando para el final la leche.
• Untar en un recipiente mantequilla para que no se peque y echar la elaboración.
• Espolvorear canela y meter en el horno a 180º C durante 40 minutos.

Escenario Santander

El jueves 11 de febrero, las clases de 3º y 4º de Primaria, nos acercamos al Escenario Santander para disfrutar de un concierto en directo "privado". Estuvo genial porque nos presentaron todos los instrumentos con pequeños fragmentos de obras que conocíamos, como por ejemplo La pantera rosa, Mario Bros o la banda sonora de Los Increíbles. 

 

Después interpretaron diferentes fragmentos de música clásica, música cubana e incluso la banda sonora de Star Wars. Para terminar tocaron un mix de canciones con las que pudimos acercarnos a bailar. ¡Nos los pasamos fenomenal!

Carnaval Musical

¡Lo hemos vuelto a conseguir! Nos propusimos disfrutar del Carnaval, y los hemos hecho. 

A lo largo de toda la semana hemos dedicado tiempo y esfuerzo para elaborar nuestros propios disfraces. 



Las investigaciones sobre diferentes instrumentos del mundo que hemos realizado, nos ha permitido conocer y descubrir características y curiosidades sobre decenas de instrumentos.

El trabajo por parejas, tríos y grupos, ha sido fundamental para cortar las bolsas, decorar las máscaras o colocar las gomas. 



Tanto la feria que nos han preparado los compañeros y compañeras de 4º de ESO, como la quema de la Sardina Marina, y la chocolatada nos han encantado. 

Todo ha salido de maravilla y no podemos decir otra cosa más que ¡Que viva el Carnaval!

Recordatorio Carnaval

Recordad que durante esta semana, y para ir metiéndonos en el tema, se propuso venir cada día con algo hasta que llegue la Fiesta de Carnaval. 
Ayer lunes fue traer algo rojo y hoy llevar algo al cuello. Para el miércoles la propuesta es traer algo en la cabeza, el jueves unas gafas, y si es posible todo los de los días anteriores.  ;)
¡Gracias!

Investigando con los Chromebooks

Esta quincena pasada, uno de los temas del plan de trabajo era el Aparato Digestivo. Ya que en internet hay mucha información al respecto, decidimos utilizar los Chromebooks, los portátiles que usan en Secundaria, para aprender sobre ello.

En primer lugar utilizamos los desdobles para estar doce o trece en clase. Después hicimos parejas de trabajo, para así poder debatir sobre la información encontrada (si era importante o no). A continuación subimos al piso de arriba a por los Chromebooks, los cuales habíamos pedido prestado con antelación. Una vez en clase, y con ayuda de una ficha que nos guiaba sobre el tema a investigar, fuimos visitando distintas webs para poder responder a unas preguntas.

La experiencia, para ser la primera vez, salió bien y esperamos poder repetirla con otros temas. El trabajo en equipo nos hizo tener que ponernos de acuerdo, ceder, discutir en ocasiones,... pero eso es la vida real.

Visita a las Cuevas del Castillo

La semana pasada, y relacionado con la Prehistoria que estamos estudiando en clase, nos acercamos a Puente Viesgo para visitar la Cueva del Castillo y la Cueva de las Monedas.

Tuvimos varios guías, y pudimos sentir cómo nuestros antepasados vivían hace 30.000 años. Tuvimos la oportunidad de ver columnas creadas por las estalagmitas y las estalactitas, pinturas rupestres de hace 12.000 años y manos en negativo.


Después nos acercamos al río para comer. Allí montamos nuestros propio poblado, con un taller para tallar la piedra, una lavandería, zona de relax, etc.
¡Nos lo pasamos fenomenal y nos hizo un tiempo estupendo!